Chemie
„Wissenschaft und Alltag können und sollen nicht getrennt werden.“
Rosalind Franklin, Biochemikerin
Herzlich Willkommen im Fachbereich Chemie! Hier wird geforscht, gelernt und gestaunt: Schüler*innen-Experimente liegen uns engagierten Lehrer*innen am Herzen. Dabei legen wir Wert auf ein gutes Miteinander und probieren gerne neue Geräte und Materialien mit unseren Schüler*innen aus.
Die Fachschaft Chemie freut sich auf Dich!
- Was bietet Chemie den Schüler*innen?
- Chemie an der Käthe
- Über den Unterricht hinaus
- Leistungsbewertung
- Kerncurricula und Schulinterne Arbeitspläne
Chemie ist eine Naturwissenschaft und untersucht die Eigenschaften von Stoffen in Deiner Umgebung und Deinem Alltag zum Beispiel beim Backen, in Deiner Kosmetik, in Putzmitteln, Kunststoffen oder auch Giftstoffen. Du lernst im Chemieunterricht, wie man einen Brenner bedient und auch wie man mit gefährlichen Stoffen umgeht. Es warten zudem viele neue Glasgera?te und Materialien auf Dich.
In unserem Fachbereich Chemie legen wir viel Wert auf forschend-entdeckendes Lernen, möglichst viel Schüler:innenaktivität in Experimentierphasen und motivierende Experimente.
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- Fluoresenzfarbstoffe in Textmarkern
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- Fluoresenzfarbstoffe in Textmarkern
Mit Natriumalginat haben wir unseren eigenen Bubble Tea hergestellt. Den mag doch jeder, oder?
Unser Unterricht
Du lernst die Stoffe aus deinem Alltag besser kennen, indem wir alltägliche Fragen untersuchen z.B. Wie wirkt ein Deo? Was passiert beim Backen? Woher weiß die Seife, was Schmutz ist? Das finden wir mithilfe ganz vieler Experimente und verschiedensten Methoden heraus. Das Schüler:innen-Experiment steht bei uns immer an erster Stelle.
Hier haben wir neben Plexiglas und Nylon selbst Flummis, Glibber-Gel und Leuchtsterne auf Basis von Verpackungsmaterial (Styropor) hergestellt.
Unsere Fachräume
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- Jahrgang 5-7
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- Jahrgang 5-7
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- Jahrgang 8-13
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- Jahrgang 8-13
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- Jahrgang 8-13
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- Jahrgang 8-13
Ausstattung
Wir nutzen neueste Messtechnik, die ihr zum Beispiel mit euren iPads koppeln könnt. Verschiedenste Sensoren, die sich über ein Interface mit Bluetooth mit den Schüler*innentablets koppeln lassen, können gleichzeitig mehrere Parameter (z.B pH-Wert, Leitfähigkeit, Temperatur, Kohlenstoffdioxid-Gehalt…..) messen und aufzeichnen:
Die Nanotechnologie (Technologie, die sich mit den Eigenschaften der allerkleinsten Teilchen beschäftigt) wird in unserem Alltag immer wichtiger: bei Solarzellen, in Sonnenmilch, Kleidung oder der Krebstherapie. Hier sind Experimente mit Ferrofluiden (extrem magnetische Flüssigkeit), die auch in der Medizin bei der Krebstherapie eingesetzt werden, zu sehen:
Mit unseren Wärmebildkameras, die mit den Tablets gekoppelt werden, lassen sich aufregende Versuche machen. Hier z.B. die Bestimmung der Lösungsenthalpie von Calciumchlorid.
Wie lassen sich die Aggregatzustände fest, flüssig und gasförmig im Teilchenmodell simulieren? Mit unserem Vibrationsgenerator:
Zum Thema Alkohol experimentieren wir mit künstlichem Blut um den Blutalkoholgehalt zu bestimmen:
Eine Graphitplatte schwebt über einem Magneten. Seltsames Phänomen? Fächerübergreifend? Unsere Spezialität.
Bei uns gibt es nicht nur an Silvester ein Feuerwerk!
Exotherme Reaktion von Brom mit Aluminium
Lehrwerke und Materialien
Wir nutzen das Lehrwerk „Chemie heute“ vom Schroedel Verlag, aber auch viele Apps wie BiBox, AK Mini-Labor, Taschenrechner-App, Messwerterfassung mit SPARKvue und natürlich die Formelsammlung.
In der MINT-AG können interessierte Schüler:innen eigene Projekte bearbeiten.
Wir pflegen Kooperationen mit dem Leibniz Lab der Uni Hannover und besuchen regelmäßig das XLab in Göttingen um mit unseren Schüler:innen vertiefende Experimente durchzuführen.
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- Laboratorium für Nano- und Quantenengineering
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- Wasserstoff Campus Garbsen
Mit unseren Schüler*innen nehmen wir an Schülerwettbewerben wie „Chemie, die stimmt“, „Dechemaxx“ und der internationalen Chemie-Olympiade teil.
Selbstgemachter Nagellack in den Käthe-Farben
Zukunftsforschung direkt vor der Haustür (1/16/2023) - Wusstet ihr, dass am Rand von Hannover (Garbsen) ein nagelneuer Wasserstoff-Campus entstanden ist? Hier erforschen und entwickeln klügste Köpfe energieeffizientere und klimafreundlichere Antriebe der Zukunft. Die Wasserstoff-Technologie steht dabei im Vordergrund. Unser Chemie-Kurs durfte einen Forschungsbeitrag zur Entwicklung von Flugzeugen und zur Raumfahrt hören. Im Anschluss waren wir eingeladen die Prüfstände und Experimente der Wissenschaftler vor Ort zu sehen. Die […] Nanotechnologie? Nie gehört.. (1/16/2023) - Unser Chemie-Kurs hat sich auf die Spuren eines neuen Studiengangs begeben und hat das LNQE (Labor für Nanotechnologie und Quantenengineering) in Hannover besucht. Wir wurden mit einem tollen Vortrag empfangen, was Nanotechnologie überhaupt ist. Dieser Wissenschaftszweig, der sich mit den Eigenschaften allerkleinster Teilchen beschäftigt und alle Naturwissenschaften miteinander verbindet, hat ganz viel mit unserem Alltag zu tun. Diese Technologie begegnet […]
Auf nach Göttingen (6/13/2022) - Am Donnerstag, den 09.06.2022, hat der Chemie Leistungskurs des 12. Jahrgangs mit Frau Po?gel das XLab in Göttingen besucht. In einem Doppeldecker ging es um 7 Uhr morgens los und nach ungefa?hr 2 Stunden war das Ziel erreicht. Angekommen in Göttingen wurde der Kurs herzlich begrüßt. Nachdem der Kurs in zwei Gruppen geteilt war, gab es eine Einführung für die […]
Schüler:innen-Versuche vor dem Aus? (4/20/2022) - Könnt ihr euch das Fach Chemie ohne Schüler:innen-Experimente vorstellen? Keine praktischen Inhalte mehr, nur noch Theorie? Das ist wie schwimmen ohne Wasser. Dazu wäre es beinahe gekommen, wenn der Freundeverein unserer Schule die Chemie nicht mit einer großen Finanzspritze ganz toll unterstützt hätte!! Chemikalien, Glasgeräte und anderes Verbrauchsmaterial kosten eben Geld, für über tausend Schüler:innen eben viel Geld. Leider bekommen […]
Erdkunde und Chemie gemeinsam (1/25/2022) - Erdkunde und Chemie zusammen? Doch, klar geht das! Im Chemie-Leistungskurs (12) haben wir uns mit chemischen Prozessen in der Atmosphäre beschäftigt: Welche Wirkung hat Ozon? Wie schädlich sind Halogenalkane und was bewirken verschiedene Radikale? Weiteren Input gab es heute durch wissenschaftliche Mitarbeiter:innen der Meteorologie der Leibniz-Universität Hannover. Uns wurden verschiedene Vorgänge in der Atmosphäre, die Wolkenentstehung und verschiedene Parameter, die […]
Chemie in China (1/25/2022) - Mael (12. Jhg) hat erfolgreich an der 1. Runde des bundesweit durchgeführten Auswahlverfahrens zur 54. Internationalen Chemie Olympiade 2022 in Tianjin, China teilgenommen. Herzlichen Glückwunsch für diese tolle Leistung!! Es waren umfassende Wettbewerbsaufgaben zu Hause auf universitärem Niveau zu lösen. Für wenige Teilnehmer:innen geht es an dieser Stelle überhaupt weiter. Für Mael schon! Die erfolgreiche Teilnahme an der 1. Runde […]
Treibstoff der Zukunft? (10/1/2021) - Alternative Treibstoffe gewinnen zunehmend an Bedeutung. So haben wir Autos mit Wasserstoff-Antrieb konstruiert. Durch die Elektrolyse von Wasser haben wir Wasserstoff gewonnen und auf einem Stick gespeichert. Mit dem eingebauten Stick als Wasserstoff-Quelle fuhren die Autos im Flur um die Wette! Wir freuen uns auf viele weiter tolle Experimente in unserem Chemie-LK! Chemie LK (Pö), 12. Jahrgang
Chemikalien dank Abiball (2/22/2019) - Ein riesiges Dankeschön geht an die Schülerinnen, Schüler und Eltern des letzten Abiturjahrgangs!! Überschüsse aus den Elternbeiträgen für den Abiball sind dem Freundeverein gespendet worden mit der Bitte dieses Geld zur Unterstützung der naturwissenschaftlichen Fächer einzusetzen. Aufgrund strengerer Auflagen in der Gefahrstoffverordnung galten sehr viele Chemikalien der Käthe als Alt-Chemikalien und mussten entsorgt werden. Dank der großzügigen Spende ist die […]
Was wäre Chemie ohne Experimente? (9/29/2018) - Aufgrund strengerer Auflagen in der Gefahrstoffverordnung galten sehr viele Chemikalien der Käthe als Alt-Chemikalien und mussten entsorgt werden. So stand die Chemie mit fast leeren Regalen da und Schülerversuche waren kaum noch möglich. Doch was ist Chemie ohne Schülerversuche? Dank des Freundevereins ist die Chemie inzwischen wieder sehr gut ausgestattet. Auch für Schülerversuche steht das Material wieder bereit. Ein ganz […]
Schwarzes Gold (9/4/2017) - Am ersten Samstag im September trafen sich einige Schüler aus dem Chemiekurs Jg. 11 zu einer Exkursion ins Erdölmuseum Wietze. Auch wenn die Schüler für Wochenendverhältnisse früh aus ihren Betten fallen mussten, kamen alle pünktlich um 8 Uhr am Hauptbahnhof an. Mit der S-Bahn ging es nach Bennemühlen und von dort aus mit den Fahrrädern Richtung Museum. Das ermöglichte uns […]
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