Käthe-Kollwitz-Schule

Haydn hautnah

Das Figurentheater Marmelock ehrt den vor 200 Jahren gestorbenen Joseph Haydn mit einem amüsanten Gastspiel.

Am 06.11.09 wurde die Aula der Außenstelle unserer Schule auf Anregung der Musikfachgruppe hin zu einem Theater. In zwei Aufführungen bekam zunächst der gesamte 6. Jahrgang, im Anschluss der 5. Jahrgang in den Genuss, die beiden Ratten Bruneau und Mathieu bei ihrer lustigen Aufarbeitung des Lebens des Komponisten Joseph Haydns zu bestaunen. Unterbrochen wurden die amüsanten und informativen Dialoge der beiden Ratten von Beiträgen des Quartetto Aperto, das Streichquartette Haydns live auf der Bühne meisterhaft darbot.

Mit überraschen Einfällen (zum Beispiel erweckten zwei weiße Handschuhe die Statue des genialen Komponisten zum Leben und man konnte den Meister beobachten, wie er aus der Vorlage eines Gedichtes ein Streichquartett entstehen ließ) wurde diese schülergerechte und kurzweilige Aufführung zu einem großen Erfolg. Konzentriert und aufmerksam folgten die Schülerinnen und Schüler den 90minütigen Aufführungen und belohnten die beiden Figurenspieler und die Musiker am Schluss mit frenetischem Applaus.  

Eine schöne Randnotiz dieses besonderen Ereignisses war, dass bei beiden Aufführungen die verbleibenden Restplätze in der Aula mit jeweils einer Grundschulklasse der Brüder-Grimm-Schule aufgefüllt worden war, was wieder einmal Ausdruck der engen Zusammenarbeit zwischen den beiden Schulen ist. Die beiden Klassenlehrerinnen, Frau Klaus und Frau Stadler, waren ungemein flexibel der recht spontanen Einladung gefolgt und die beiden Klassen, die 1a und die 4a, erwiesen sich als vorbildliche Theaterbesucher. Allen voran die vier Musiker des Streichquartetts, allesamt Mitglieder des Staatsopernorchesters Hannover, waren hinterher begeistert von den Grundschülern. Dass Erstklässler 1 ½ Stunden so konzentriert und interessiert zuhören können, hätten sie nicht erwartet.

Weitere Informationen zum Stück kann man hier erhalten:
http://www.marmelock.de/die_Stuecke/Haydn/haydn.html